domingo, 30 de mayo de 2021

APRENDE EN CASA TRANSICION DEL 31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO

 LETRA M DEL MONO 

QUE SE SUBE AL ARCA   














PROFESORA DOLLY

LUNES

¡A BUSCAR LAS SILABAS!

La letra M | Aprende a leer y escribir: https://youtu.be/lt23JAFL-UU

MA ME MI MO MU

Cartilla verde: Buscar las silabas y colorearlas así:

MA: Amarillo

ME: Rojo

MI: Azul

MO: Verde

MU: Anaranjado

Evidencia: Foto de la página

NÚMERO 16

Chiqui- matemáticas: Página 47: Contar las malteadas y enumerarlas del 1 al 16 , luego seguir las líneas punteadas para formar el número.

Recordar que una decena son 10 y si se agregan 6 da 16.

Evidencia: Foto de la página

MARTES

NÚMERO 16

trazo del número 16:

https://youtu.be/IttoZ8utwY8

Chiqui- matemáticas: Página 48: Observar las imágenes y colorear solamente 16 cruasanes (Ir contando mientras va coloreando para que no se pase de 16). Repisar los números y escribir los que faltan.

Evidencia: Foto de la página

PALABRAS QUE INICIAN CON M

Cartilla verde: Recortar y pegar la silaba inicial de cada dibujo. Colorear

Evidencia: Foto de la página

MIÈRCOLES

ENCUENTRO VIRTUAL

 Plataforma Teams 

10:00 am

 

NÚMERO 17

Chiqui- matemáticas: Página 49: Contar las donas y enumerarlas del 1 al 17, luego seguir las líneas punteadas para formar el número.

Recordar que una decena son 10 y si se agregan 7 da 17.

Evidencia: Foto de la página

JUEVES

 NÚMERO 17

Chiqui- matemáticas: Página 50: Colorear y contar las 17 paletas Repisar los números y escribir los que faltan.

Evidencia: Foto de la página

ORACIONES CON LA LETRA M

Aprende a leer - Palabras con m para niños  https://youtu.be/j7rJigx8ilc

Cartilla verde: Leer los enunciados y copiarlos en las líneas separando las palabras con rayitas.

VIERNES

COMPENSAR

                      QUÉDATE EN CASA!!

domingo, 23 de mayo de 2021

APRENDE EN CASA TRANSICION DEL 24 AL 28 DE MAYO

CELEBREMOS LA AFROCOLOMBIANIDAD 


PROFESORA DOLLY

LUNES

LETRA M

Cuento: Mario, el mono maravilloso

Elegir cinco palabras del cuento escuchado que inicien con el sonido m, los papitos se las escribirán en un papelito y los niños las copiaran en su cuaderno (Usando correctamente el renglón)

Recuerden también escribir el nombre

Evidencia: Foto de la hoja de cuaderno

NÚMERO 15

Aprendamos el Número 15 https://youtu.be/ooHBVDPxSNk

Chiqui- matemáticas: Página 45: Realizar el trazo siguiendo la dirección de las líneas punteadas en el número 15. Contar los helados y enumerarlos iniciando en el 1 y terminando en el 15.

Evidencia: Foto de la página.

MARTES

LETRA M

MONO

Ver la infografía que se compartirá. Dar clic en curiosidades de monos, los monos, palabra mona y en la parte 3 en la carita del mono, en cada parte los direccionará a videos con información valiosa para conocer más sobre los monos y el sonido de la letra m. Cuando terminen de ver los videos harán un mono como lo muestra la parte 4 para subirlo en el arca, recuerden también escribir la palabra Mono.

Evidencia: Foto del mono en el arca

MIÈRCOLES

ENVCUENTRO VIRTUAL

 Plataforma Teams 

10:00 am

Presentación de la letra m y su sonido a través de juego de completar palabras. Reconocimiento del sonido de la letra con cada vocal.

 

 LECTURA CON M

Cartilla verde: Página de la Mm mamá

Leer la palabra mamá, colorear la mamá y con ayuda de un adulto leer las sílabas de la m, luego leer las palabras y frases que se pueden formar con ellas.

Evidencia: Video leyendo una frase de las que está en la página

JUEVES

ARMAR LAS SILABAS DE LA M

Cartilla verde: Recortar las silabas de la parte derecha de la hoja y pegarlas en el lado izquierdo correspondiente. Repasar el sonido de cada una

Evidencia: Foto de la página

NÚMERO 15

Chiqui- matemáticas: Página 46: Contar los ponquesitos, colorearlos y el cuadrito escribir cuantos hay. Repisar los números 15 y escribir los que faltan.

VIERNES

COMPENSAR


SIGUE CUIDÁNDOTE EN CASA!!

martes, 18 de mayo de 2021

APRENDE EN CASA TRANSICION DEL 18 AL 21 DE MAYO

MAMITAS 😍 















PROFESORA DOLLY

MARTES

VOCALES  

Cartilla verde: Observar cada dibujo y encerrar la vocal con la que inicia su nombre. Colorear y no olvidar escribir el nombre  

Evidencia: Foto de la página

ALREDEDOR DE

Chiqui- matemáticas: Página 44: Observar las imágenes y colorear solamente los caramelos que se encuentran alrededor de la colombina

Evidencia: Foto de la página

MIÈRCOLES

ENCUENTRO VIRTUAL

Plataforma teams

10:00 am

VOCALES  

Cartilla verde: Teniendo en cuenta el color para cada vocal colorear el dibujo del burrito.

A = VERDE, E = CAFÉ, I = NEGRO,

O = ROSADO, U = AZUL

Evidencia: Foto de la página

JUEVES

 DICTADO

 Por favor comprar un cuadernito cuadriculado de 50 hojas (será usado para dictados y que los niños inicien el manejo de renglón)  

Los papitos o cuidadores colocarán un puntico al inicio del renglón y al final (renglón intermedio) los niños con el lápiz unirán siguiendo el camino del renglón el punto inicial con el final.

En la siguiente hoja les harán un dictado a los niños de las vocales poniéndoles un puntico para que lo hagan respetando el renglón.

Evidencia: Foto página de los caminos y video donde se pueda observar como escribe las vocales.

VIERNES

TRABAJO CON COMPENSAR



SIGUE CUIDÁNDOTE EN CASA!!

domingo, 9 de mayo de 2021

APRENDE EN CASA TRANSICION DEL 10 AL 14 DE MAYO

FELIZ MES DE LAS MAMITAS 

MUJERES ADMIRABLES QUE AMAN Y  GUIAN A SUS HIJOS

BENDICIONES!!


  PROFESORA DOLLY

LUNES

 RETRARO PARA MAMÁ

Los niños dibujaran a su mamá en una hoja y la decoraran con todo el amor (corazones, flores y muchos colores)

Se la entregarán junto con la mariposita que harán de artes con la profesora Jazmín.

Evidencia: Foto del dibujo de mamá

VOCAL E

Cartilla verde: Colorear los objetos que su nombre inician con E, escribir la vocal E a la derecha de cada uno.

Colorear la E que están escritas en la posición correcta.

Ayuda al perrito a encerrar la letra que es igual a la muestra en cada fila.

Evidencia: Foto de la actividad

MARTES

CORONA PARA MAMÁ

Se compartirá una plantilla de corona para mamá, los niños la colorean y si es posible la decoran bien linda, en los extremos le colocan tiras de cartulina para que se la puedan poner a sus mamitas.

Le dirán a mama porque es la reina de la casa.

IGUAL TAMAÑO

IGUAL DIFERENTE

Chiqui- matemáticas:

Página 42: Observar los dibujos y encerrar con color o lana a los dos caramelos que tienen igual tamaño.

Página 43: Observar las imágenes colorear el helado que es igual al de la muestra y encerrar el que es diferente.

Evidencia: Fotos delas páginas desarrolladas

MIÈRCOLES

MASAJE DE MANOS PARA MAMÁ

Los niños tomarán un poco de cremita y le añadirán un poquito de azúcar. Con esta mezcla masajearan suavemente las manitas de mamá y le irán diciendo las razones por las cuales la aman.

ENCUENTRO VIRTUAL

VOCAL E

Juego interactivo

Cartilla verde: Colorear la letra E, completar las palabras con la E y colorear

Evidencia: Foto del trabajo realizado

JUEVES

CANCIÓN PARA MAMÁ

https://youtu.be/IWUw8Lvl97c

Darle un abrazo fuerte a mamá mientras escuchan esa linda canción.

DICTADO

En una hoja o cuaderno los papitos o cuidadores les harán un dictado a los niños de números en desorden del 0 al 14

Evidencia: Video donde se pueda observar como escribe el niño el número que le van dictando.

VIERNES

MI MAMÁ ME LEE

La mamita sentará a su hijo en las piernas y le leerá el cuento MI MAMÁ de Anthony Browne.

Responder: ¿Cómo es tu mamá? ¿La mamá del cuento se parece a tu mamá? ¿Qué cosas puede hacer tu mamá?

Evidencia: Audio respondiendo las preguntas

PALABRAS QUE COMIENZAN CON

Cartilla verde: En cada hilera colorear los dibujos cuyos nombres comiencen con la vocal correspondiente

Evidencia: Foto de la página. No olvidar escribir el nombre

SIGUE CUIDÁNDOTE EN CASA!!

domingo, 2 de mayo de 2021

APRENDE EN CASA TRANSICION DEL 3 AL 7 DE MAYO

 QUE MEJOR QUE CELEBRAR LA NIÑEZ CON  LITERATURA INFANTIL















PROFESORA DOLLY


LUNES

DIA DEL TRABAJO

PROFESIONES

https://youtu.be/qLAZIwlSmEc

* Construye su propia imagen para definirse como

persona valiosa e importante con proyección hacia el futuro.

*Buscando elementos que puedan servir, disfrazarse de la profesión en la que quiere trabajar cuando sea grande. Responder: ¿Por qué esa profesión? ¿Cómo esa profesión ayudara a las personas o al mundo?

Evidencia: Foto o video

ORIENTACION GRAFICA

SUPERIOR-INFERIOR

Chiqui matemáticas: Página 36: Decorar con escarcha u otro material la patineta que está en la parte superior y colorear los balones que están en la parte inferior.

Evidencia: Foto de la página

MARTES

LOGICA

Plataforma Teams 

10:00 am

*Alistar la cartilla de chiqui matemáticas, cartuchera con lápiz y colores.

 

ORIENTACION GRAFICA

https://es.liveworksheets.com/gh1640175ay

https://es.liveworksheets.com/fz1612154hd

Chiqui matemáticas: Página 37: En la parte superior derecha dibujar el juguete que más le gusta, en la parte inferior izquierda dibujar una canica de color rojo y en la parte inferior derecha una canica de color amarillo. Decorar el patín.

Evidencia: Captura de pantalla de las fichas interactivas

MIÈRCOLES

DULCES Y POSTRES

Chiqui matemáticas: Repasar el concepto de cantidad buscando y encerrando el número de dulces y postres que se indica.

Evidencia: Foto del trabajo realizado.

EL ELEFANTE

EJERCICIOS DE LAS VOCALES

https://youtu.be/sDBGBXyJaJg

En la cartilla verde hay un elefante el cual pueden recortar y decorar creativamente para pegarlo en el arca con un cartelito que diga elefante. Recuerden leer a diario las palabras que llevamos.

JUEVES

VOCAL E

Cartilla verde: Colorear las vocales E siguiendo el orden de las líneas y encerrar en un círculo los dibujos que inician con E.

Evidencia: Foto de la página

 

COLOR ANARANJADO

Diviértete mezclando

Conseguir una tapita, colocar un poco de pintura amarilla y un poco de color rojo mezclar muy bien y observar el color que aparece.

Chiqui matemáticas: Página 40: Pintar la dona con el color obtenido.

Evidencia: Foto del trabajo realizado.

VIERNES

PRIMERO – ULTIMO

Chiqui matemáticas: Página 41:  Observar la imagen y colorear al primero y al último en la fila.

Evidencia: Foto de la página

TRAZOS

Cartilla verde: Trazar las e usando lápiz y colorear la estrella.

Evidencia: Foto de la página

ACTIVIDAD RITMICA FAMILIAR, AÑOS 70. DEVERSION Y MOVIMIENTO

5:00 PM

PLATAFORMA TEAMS

PUEDEN USAR PELUCAS, GAFAS Y DEMAS ELEMENTOS QUE REPRESENTEN ESA EPOCA.


SIGUE CUIDÁNDOTE EN CASA!!