CLAUSURA DE TRANSICIÓN

Se acerca una fecha muy especial...

Recomendaciones generales:

1. El día Miércoles 23 de Noviembre, los niños y niñas llegan a las 7:15 de la mañana al colegio, en Uniforme de diario y con guantes blancos de tela .Por favor deben venir bien presentados: zapatos embolados , medias del color que corresponda, corbata con nudo bien hecho y camisa bien blanca. Uniforme impecable. Las niñas bien peinadas con cintas blancas y los niños con gel bien peinaditos.

2. Este día, los papas ingresan a las 7:40 al colegio, al auditorio principal. Ingresan 2 acompañantes por cada niño. La clausura dura aproximadamente  1 hora.

Gracias por su colaboración!

Docente Alexandra L

LAS LETRAS CON SABOR A FAMILIA SABEN A CERCANÍA, COMUNICACIÓN Y AMOR!!!

MI PRIMER CUENTO DE MASCOTAS!!!

Día matemático. Aprendiendo que las matemáticas pueden ser muy divertidas y aprenderlas jugando.

Para las familias de Jardín

Jugando con los números

OBJETIVO:  Crear un juego que sirva para contar y relacionar con el numero.

MATERIALES: Cartulina, chelines, chaquiras, etc. 

DESARROLLO: Elaborar en cartulina el dibujo que prefieran pulpo, cometas, globos... ( se deja a la creatividad) y colocar los 10 chelines uno para cada numero. El niño debe leer el numero y colocar en el chelín la cantidad de chaquiras que correspondan, asi puede jugar varias veces contando y relacionando.
Nota: Llevar el juego el martes para jugar con los compañeros.

Para las familias de Transición 

"Mi primer Libro de "Elfo el deportista"

OBJETIVO: Armar el libro de Elfo el deportista.

MATERIALES: hojas de la cartilla naranja, lápiz, borrador, tijeras, perforadora y lana.

DESARROLLO: Ubique las hojas del libro de Elfo el deportista en la cartilla naranja. Observe las imágenes de las páginas 1,2,3,4,5 y 6 del libro. Escribe en cada página mencionada una oración de lo que ves. Recorta la caratula y las páginas del libro por las lineas punteadas. Marque con su nombre la primera hoja del libro.Ordene el libro , abra huecos con la perforadora y coloque una lana para amarrar el libro de acuerdo a la primera imagen de este ejercicio. 

No olvides usar el tablero de auto-consulta para guiarte, los papas guían a los niños y ellos escriben.

NOTA : El martes llevo el cuento para leerlo a un amigo del curso de Jardín.

FELIZ FIN DE SEMANA!

LITERATURA, ARTE Y EXPRESIÓN EN PRIMERA INFANCIA

LITERATURA ...
Como ya soy muy grande...registro el cuento que llevo a casa todos los días..

ARTE...
reciclando para cuidar el medio ambiente..

EXPRESIÓN...
Carranguero La gallinita Mellicera

Joropo Carmentea

Divertido día de dulces y disfraces.

Para las familias de Jardín

Títere de Media

OBJETIVO:  Hacer un títere de media en familia

MATERIALES: Media viejita o nueva , ojos grandes, lana , colbon.

DESARROLLO: Conseguir los materiales , alistar el lugar donde se va a trabajar y comenzar a usar creativamente todo lo que tengan para hacer un lindo títere. Se pueden usar otros materiales. 
Ponerle un nombre, y en el formato que va pegado en el cuaderno rojo escribir los materiales y las instrucciones que siguieron para armar el títere ( Los padres les escriben en una hoja y el niño lo transcribe con su puño y letra al formato del cuaderno ) no olviden ir reforzando el sonido de las letras dentro de las palabras.

Para las familias de Transición 

"Mi primer cuento sobre una mascota"

OBJETIVO:  Escoger una mascota real  o de peluche y escribir un cuento.

MATERIALES: mascota real, peluche, hoja del cuaderno amarillo , lápiz y colores.

DESARROLLO: Escoger una mascota, ponerle nombre y contar en el cuento donde vive, que come ,como la cuidas, que le gusta hacer y que no le gusta hacer usando oraciones para construir el cuento. Escribe el cuento en el formato y dibuja tu mascota. 
Los niños escriben con ayuda del tablero de auto-consulta y los papas guían únicamente.

FELIZ FIN DE SEMANA!!!