viernes, 30 de septiembre de 2016

LEER EN FAMILIA ACTIVA EMOCIONES Y POSIBILITA MUCHOS APRENDIZAJES !!!

ES GENIAL LEER CON MAMÁ , CON PAPÁ, CON AMBOS, CON MI ABUELITA, CON MI ABUELITO, CON MIS HERMANOS Y CON MIS TÍOS!!!! 















GRACIAS LEONARDO POR SEGUIR APOYANDO NUESTROS LECTORES Y ESCRITORES!!!


PENSAR Y ESCRIBIR LOS PLANES QUE TENGO CON MI HIJO PARA CADA MES...
UN EJERCICIO NUEVO Y NECESARIO ....



TE GUSTARÍA PARTICIPAR EN UN TALLER DE DIBUJO Y DE LECTURA LOS SÁBADOS?
Comunícate con la Biblioteca Marichuela y participa


Recordemos que este fin de semana tendremos dos actividades para hacer en familia:

1. Cuento.
2. Juego

1. Cuento: La historia de los niños manitas sucias

https://youtu.be/IrZ_QUh3C4U

2. Juego


Para familias de gradjardín

APRENDIENDO EL ABECEDARIO



OBJETIVO: Reconocer el sonido de las letras del abecedario

MATERIALES: Un octavo de cartulina, marcador, tempera y un copito.

DESARROLLO: 

Los papitos escriben con marcador el abecedario en mayúscula o minúscula en el octavo de cartulina, le piden al niño o la niña que decore cada letra usando la tempera y el copito, mientras lo va realizando deben repetir el sonido de esa letra y palabras que inicien con ella.

El lunes llevar ese trabajo marcado con el nombre escrito por los niños.

NOTA: Les pedimos para el lunes por favor colaborar con un octavo de fomi amarillo, un octavo de fomi azul, un octavo de fomi verde y un octavo de fomi anaranjado. Esto es tanto para jardín como para transición. Muchas gracias.


Para las familias de Transición 
Ensalada de frutas divertida!





OBJETIVO: Hacer en familia una rica ensalada de frutas , servirla de manera divertida ( a creatividad de cada familia) y escribir la receta de la ensalada.

MATERIALES: Frutas las que desee, crema de leche, leche condensada  etc. Lo que cada familia quiera y formato del cuaderno amarillo. 

DESARROLLO: 

Se sugiere primero lavar muy bien la fruta. Ponerse de acuerdo en la forma como la piensan servir  cortar  la frutas, divertirse , comer y por último escribir en el formato del cuaderno amarillo la receta de la ensalada de frutas. 

Quien quiera compartir fotos de su ensalada lo puede hacer y enviarlas al número celular de siempre.El lunes solo se presenta la receta de la ensalada de frutas en el cuaderno amarillo.


NOTA: Les pedimos para el lunes por favor colaborar con un octavo de fomi amarillo, un octavo de fomi azul, un octavo de fomi verde y un octavo de fomi anaranjado. Esto es tanto para jardín como para transición. Muchas gracias.

FELIZ DE SEMANA !!!!

sábado, 17 de septiembre de 2016

EL COLOR DE LA PAZ Y LA INVITACIÓN DEL GORILA!

EL COLOR DE LA PAZ !!!







LA INVITACIÓN DEL GORILA ...

Gracias profe Jazmín , el teatro del miércoles fue fantástico...representamos personajes, actuamos y  bailamos muy bien . También nuestros papitos nos vieron en escena  !!!!




Recordemos que este fin de semana tendremos dos actividades para hacer en familia:

1. Cuento
2. Juego

1. Cuento

 Cuento: El Viejo Árbol.   Para reflexionar sobre la ayuda mutua, de las ventajas de la colaboración y el trabajo conjunto.

https://youtu.be/dwJRKH4vKpc


2. Juego



Para familias de gradjardín          


OBJETIVO: Elaborar un zapato para aprender el proceso de amarrar.

MATERIALES:  Cartón grueso ( no cartón paja por que se parte fácilmente), marcadores y cordón.

DESARROLLO: Elaborar en familia un zapato bien lindo y jugar con el niño paso a paso amarrarlo, Calcular el tiempo para ver que cada vez lo pueda hacer mas rápido. 

El lunes llevar el zapato para jugar con los amigos a amarrar los zapatos de todos. 

También continuar llevando el tablero, el marcador y el borrador todos los días.





     Para familias del grado Transición
" Mis juguetes preferidos" 




OBJETIVO: Identificar  y escribir el nombre de 5 de mis juguetes preferidos 

MATERIALES:  5 fichas de cartulina de 10 x10 cms, imágenes, marcador grueso y papel contact transparente o cinta gruesa transparente.

DESARROLLO:

Escoger  5  juguetes que me gusten mucho, dibujar las imágenes sobre las fichas y escribir al respaldo de cada ficha con letra minúscula grande y legible el nombre del juguete. Forrar las fichas con contact transparente o cinta gruesa.   El juego consiste en sacar al azar cualquier juguete y con ayuda del tablero de auto consulta aprender a escribir su nombre.Gana quien después de escribir y revisar en la parte de atrás de la ficha el nombre del juguete, lo tenga correctamente.



Para el Lunes:  llevar las fichas en una bolsita, el tablero para escribir y el marcador borrable. 


FELIZ FIN DE SEMANA!!

viernes, 9 de septiembre de 2016

COMPARTO MI CUENTO CON MIS AMIGOS !!!

APRENDIENDO DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES DEL MUNDO COMO PEQUEÑO EXPLORADOR!!


GRACIAS A LOS JOVENES Y A LA PROFE FLOR DE MEDIO AMBIENTE.





GRACIAS PAPITOS POR EL ESFUERZO DE COMPRARME MI CUENTO!!!!
ESTOY DISFRUTANDO DÍA A DÍA LOS CUENTOS!
















Recordemos que este fin de semana tendremos dos actividades para hacer en familia:

1. Cantando en familia.
2. Juego

1Cantando en familia.

Canción: Los alimentos saludables 

https://www.youtube.com/watch?v=R7Xq_snt4w8

2. Juego


Para familias de gradjardín

MI TABLERO MÁGICO

OBJETIVO: Elaborar un tablero mágico casero para jugar a escribir, dibujar y borrar.

MATERIALES: Cartón paja laminado o tablero blanco pequeño ( que quepa en la maleta) marcador borrable y un borrador pequeñito.

DESARROLLO: 

Jugar a escribir con el marcador borrable el nombre y palabras de objetos de la casa y de su entorno.

También se puede ver tutorial:  https://youtu.be/tj-QEEU_nm4.
El lunes se lleva el tablero, el marcador y el borrador ( Todo marcado con su nombre)


          Para familias del grado Transición
" Mis alimentos preferidos" 


OBJETIVO: Identificar alimentos saludables.

MATERIALES:  5 fichas de cartulina de 10 x10 cms, imágenes, marcador grueso y papel contact transparente o cinta gruesa transparente.

DESARROLLO:

Escoger  5  alimentos saludables que me gusten mucho, pegar las imágenes sobre las fichas y escribir al respaldo de cada ficha con letra grande y legible el nombre de la fruta. Forrar las fichas con contact transparente o cinta gruesa. Guardarlas dentro de una bolsa marcada con el nombre del niño.  El juego consiste en sacar al azar cualquier alimento y con ayuda del tablero de auto consulta aprender a escribir el nombre de los 5 alimentos. Gana quien escriba correctamente todas las palabras. 



Para el Lunes:  llevar las fichas en una bolsita, el tablero para escribir y el marcador borrable. 


FELIZ FIN DE SEMANA!!