APRENDE EN CASA JARDÍN DEL 20 AL 24 DE ABRIL

APRENDEN EN CASA!!
GRACIAS A TODAS NUESTRAS FAMILIAS POR EL INMENSO APOYO

JUEGAN Y CREAN

Meditación 

Meditación 

LEEN CUENTOS

APRENDEN PARA LA VIDA

PROFESORA DOLLY 

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	CUENTO PARA  LEER EN FAMILIA	CARTILLA AZUL	CARTILLA NARANJA
LUNES	El monstruo de los colores y el visitante Autor: Nicolás Flores B. ¿De qué se trataba el cuento? ¿Cómo era el monstruo? ¿Cómo se habrá sentido el monstruo al ver a su pueblo a salvo del visitante? Evidencia: Dibuja al monstruo de los colores y el visitante y haz un video cortito respondiendo estas preguntas y mostrando tu dibujo.	RANITA REGORDETA Completa con lunares verde oscuro la panza de la ranita y colorea el resto con verde claro. ¿Cómo canta la rana?	ARRIBA – ABAJO Página 36 Colorea de anaranjado los medios de transporte que están arriba y de verde los que están abajo
MARTES	Un charco azul Autor: Antonio Amago. https://serviciosaesev.files.wordpress.com/2015/02/charco_azul.pptx Evidencia: Hacer un barquito de papel y jugar con él un ratico en una tina con agua. (una foto) Como hacer un barco de papel:      https://youtu.be/EV2R0CY1t50	CERDITO EN EL BARRO Colorea el cerdito de rosado y luego dibujale las manchas de barro. ¿Qué sonido hace el cerdito?	ARRIBA – ABAJO Página 37 Colorea de verde los cocos que están arriba y de amarillo los que están abajo. Decora las palmeras
MIERCOLES	Me comería un niño Autor: Sylviane Donnio. https://serviciosaesev.files.wordpress.com/2015/02/charco_azul.pptx Evidencia: ¿Tu que comes para crecer sano y fuerte? Los papitos le escriben el nombre del alimento y los niños dibujan. (Enviar una foto del trabajo)	LA COMIDA DEL BEBE Pinta y decora de manera creativa él bebe y luego dibujale las manchas de su babero. ¿Qué comió él bebito?	DENTRO – FUERA Página 38 y 39 *Identifica y colorea los animales que están *Colorea de morado las canicas que están fuera y de anaranjado las canicas que están dentro
JUEVES	Macaquiño Autor: Ronaldo Samoes Coelho https://serviciosaesev.files.wordpress.com/2015/02/charco_azul.pptx Evidencia: ¿A qué haz jugado estos días con tu mamá o tu papá? ¿Qué tal si juegan a las cosquillas?	MANCHAS Y MANCHITAS Repisa con color el contorno del jaguar y también el contorno de sus manchas. Coge muy bien el color y concentrate. ¿Qué sonido hace el jaguar?	ABIERTO – CERRADO Página 40 ¿Qué está abierto? Colorealo de verde. ¿Qué está cerrado? Coloralo de amarillo
VIERNES	A partir de esta semana los viernes recibirán información y actividad del personal de apoyo de Compensar. Ellas crearon un grupo para tal fin esperando poder comunicarse con cada uno de ustedes de manera asertiva para apoyarlos en diferentes aspectos familiares.

 *Cada día se enviará al grupo de whatsApp el cuento que deben leer por si no pueden acceder por el link.
*Se sugiere ver las franjas educativas de canal capital #Aprende en casa. Todos los días programación divertida para los niños y las niñas.

PROFESORA JAZMÍN DE ARTES

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SENTIDO DEL OIDO      LUNES  20 DE ABRIL	Desarrolla en la cartilla la página 20 INSTRUCCIONES: Papitos busquen las canciones infantiles que les gustaban cuando eran niños para que juntos la representen en un karaoke y la canten con su hijo. Abran su armario y creen combinaciones divertidas para desarrollar un súper concierto.
MIERCOLES 22 DE ABRIL	Desarrollar  en la cartilla la página 21 Alista tu cartilla, lápiz y colores NOTA: el miércoles en la mañana será publicado por los grupos de whatsapp un video el cual explicara la técnica para dibujar.  Realiza un video de 1 minuto desarrollando la actividad.

PROFESORA ADRIANA RIAÑO DE CORPORAL

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TEMA: MOVIMIENTOS BÁSICOS.

 INSTRUCCIONES

1. Realizar una marcha o caminar en un espacio amplio (2 minutos).

2. Realizar el mismo recorrido trotando lento (2 minutos).

3. Se desplaza por mismo recorrido galopando o caballito elevando brazos (2 minutos)

4. Realiza un desplazamiento por debajo de varias sillas reptando o deslizándose 5 veces (como un cocodrilo)

5. Acostado sobre el suelo debe rodar de lado, (tener cuidado de no estrellarse con otros objetos o con las paredes) Luego pararse y caminar 5 pasos. (Hacerlo 3 veces).

MATERIAL: UNA COBIJA O COLCHONETA.

6. Subir a una silla y saltar, debe caer de pie y no arrodillado, se puede lastimar (Hacer 5 saltos)

Enviar fotos de cada actividad  EL VIERNES 24 DE ABRIL DE 8:00 AM – 2:00 PM

           

QUÉDATE  EN CASA!!