domingo, 31 de mayo de 2020

APRENDE EN CASA JARDÍN DEL 1 AL 5 DE JUNIO

EL APRENDIZAJE CONTINUA CUANDO NOS VEMOS POR ZOOM!!

APRENDIENDO LOS NÚMEROS HASTA 5 EN INGLES







SILABEANDO PALABRAS DEL CUENTO "HABÍA UNA VEZ UNA LLAVE"
SILABEANDO PALABRITAS!!





PROFESORA DOLLY 


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LUNES
LAS VOCALES
*Escuchar la canción de las vocales: A E I O U | El Mono Sílabo
*Buscar las vocales en revistas o periódico y pégarlas en una hoja, cada una con un dibujo que empiece con ella.
 Ej:     E     dibujar un     Edificio
*Preguntar: ¿Cuántas son las vocales? ¿Cuáles son las vocales? Repasarlas y contarle al niño o la niña que todas las palabras tienen vocales.
Evidencia: Foto de las vocales con su dibujo.
MARTES
Encuentro por zoom a las 10 am. 
https://youtu.be/MB4Q8uFGDmE
Gusanito de papel. Seguimiento de instrucciones para crear un gusanito de papel. Por favor alistar dos tiras de cartulina de cualquier color de 15 cm de largo por 4 cm de ancho, un marcador, tijeras y un pitillo. Ese mismo día a las 9 de la mañana la profesora Adriana envía el link de conexión a los correos y la profesora Dolly lo comparte por whatsApp.
Estar atentos!    
ALGUNOS NOMBRES DE COSAS INICIAN CON…
*Ver el vídeo # 1 Las vocales en español
*¿Qué  otras cosas hay en  tu casa inician con A?
¿Cuáles con E? ¿Cuáles con i? ¿Cuáles con O? ¿Cuáles con U?
*Recortar muchas vocales y armar un collage con ellas. Repasar su sonido
Evidencia: Foto del collage
MIÉRCOLES
QUE VOCAL TE SUENA
*Ver vídeo preparado por la maestra
https://youtu.be/O3aRYvk4bUc
*Mostrarle a los niños algunas palabras y leerlas con ellos señalando las vocales que la conforman, así como se muestra en el vídeo.
Evidencia: Vídeo donde el niño repita una palabra y luego diga que vocal le suena en cada pedacito.

MA
RI
PO
SA
A
I
O
A
Ej:

CLASIFICACION POR COLOR
Página 54: Colorea las crayolas de café y los lápices de anaranjado.
JUEVES
CUENTO: ¡HA SIDO EL PEQUEÑO MONSTRUO!
https://youtu.be/46jDdUPZ0ZU
Autor: Helen Cooper
*Escuchar el cuento que la  profesora narra.
*El adulto acompañante le va diciendo al niño cada pedacito del título del cuento y  el niño dice la vocal que le suena.
Así:  
HA
¿Cuál vocal suena?
A
SI
¿Cuál vocal suena?
I
DO
¿Cuál vocal suena?
O
EL
¿Cuál vocal suena?
E
PE
¿Cuál vocal suena?
E
QUE
¿Cuál vocal suena?
E
ÑO
¿Cuál vocal suena?
O
MONS
¿Cuál vocal suena?
O
TRUO
¿Cuál vocal suena?
UO
 Evidencia: Vídeo mostrando el ejercicio anterior
CLASIFICACIÓN  POR FORMA
Página 56: Colorea los círculos de amarillo y los triángulos de rojo.
VIERNES
Actividad o piezas comunicativas por parte de compensar

PROFESORA JAZMÍN DE ARTES

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REFUERZO TEMÁTICA DEL PUNTO

LUNES 1 DE JUNIO
 Desarrolla la página 8 de la cartilla de artes.
Utilizando elementos que tengas en casa con forma de punto para realizar la página indicada.

REPRESENTACIÓN DRAMÁTICA

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
 El teatro es ideal para ayudar al desarrollo de la expresión verbal y corporal, estimula la capacidad de memoria y agilidad mental de los niños...
Los niños aprenden todo lo que escuchan.
EL VÍDEO SERA ENVIADO AL GRUPO DE WHATSAPP
ACTIVIDAD: interpreta  de una forma creativa.   Realiza un vídeo corto.
Enviar evidencias donde se observe el estudiante realizando la actividad LO QUE TU PREFIERAS FOTO O VÍDEO no mayor a 3 imágenes y vídeos cortos. Gracias.  Feliz inicio de semana. Dios los bendiga. 

PROFESORA ADRIANA RIAÑO DE CORPORAL

3112934537

La profesora enviará las actividades a realizar por el grupo de whatsapp


QUÉDATE EN CASA!!

APRENDE EN CASA TRANSICIÓN DEL 1 AL 5 DE JUNIO


EL APRENDIZAJE CONTINUA!!



PROFESORA CAMILA CARVAJAL

3102405426

La profesora enviará diariamente las actividades a realizar por el grupo de whatsapp


PROFESORA JAZMÍN DE ARTES


3193476601

REFUERZO DE DIFERENTES TIPOS DE LINEAS.

                     LUNES 1 DE JUNIO
 Desarrollas página 23 de la cartilla de artes.
Reforzando líneas horizontales, verticales, ascendentes y descendentes.  Desarrolla la página utilizando marcadores, o colores de gran variedad.

ACTIVIDAD PLÁSTICA, MUSICAL Y DRAMÁTICA.
ACTIVIDAD DESARROLLADA POR ZOOM

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
ALISTA PLASTILINA DE COLORES PARA DESARROLLAR ESTA ACTIVIDAD ROPA COMODA E HIDRATACIÒN.
El día miércoles tenemos nuevamente una cita a las 10:00am Donde se desarrollaran actividades de:
MODELADO EN PLASTILINA
INTERPRETACIÓN DRAMÁTICA Y DANCISTICA POR MEDIO DE LA MÚSICA Y EL CUERPO.
NOTA: Los estudiantes que no puedan participar deben realizar el diseño de cualquier animal en plastilina y un vídeo corto de la coreografía  EL BAILE DEL CUERPO.
https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA  -   EL BAILE DEL CUERPO
https://www.youtube.com/watch?v=fLY_5o-ltIY  Como  hacer una caracol en plastilina
como hacer una tortuga en plastilina


Enviar evidencias donde se observe el estudiante realizando la actividad LO QUE TU PREFIERAS FOTO O VÍDEO no mayor a 3 imágenes y vídeos cortos. Gracias.  Feliz inicio de semana. Dios los bendiga. 

PROFESORA ADRIANA RIAÑO DE CORPORAL
3112934537

La profesora enviará las actividades a realizar por el grupo de whatsapp




QUÉDATE EN CASA!!

lunes, 25 de mayo de 2020

APRENDE EN CASA JARDÍN DEL 26 AL 29 DE MAYO

LA CUARENTENA ES PARA TODOS 
Vídeo tomado de internet. No se encontró el autor.
LOS NIÑOS RECONOCEN EL DÍA DE LA AFROCOLOMBIANIDAD


ESCUCHAN Y DIBUJAN 
 EL CUENTO
UNA MADRE EMOTIVA


 INICIAN EL CAMINO HACIA LA LECTURA
EJERCICIO DE CONCIENCIA FONOLÓGICA






SILABEANDO NOMBRES DE OBJETOS DE LA CASA






PROFESORA DOLLY 

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CUENTO PARA  LEER EN FAMILIA

MARTES
Encuentro por zoom a las 10 am. 
Modelado con plastilina. Seguimiento de instrucciones para crear con la plastilina. Por favor alistar una cajita de plastilina y una tablita o superficie plana donde el niño pueda trabajar. Ese mismo día a las 9 de la mañana la profesora Adriana envía el link de conexión a los correos y la profesora Dolly lo comparte por whatsApp.      
Números en inglés
Ver el vídeo que se  enviara y repetir con la maestra los números hasta 5 en inglés.
Jugar a contar otros objetos de la casa en inglés.
MIÉRCOLES
Cuento: HABIA UNA VEZ UNA LLAVE
https://youtu.be/j39IK2fV7iU
Autor: Graciela Montes
*Escuchar con atención el cuento que esta semana les contara la profesora Erika
*Decir el titulo del cuento usando aplausos por cada silaba que se pronuncia.
*Dibujar a la abuela y los objetos que se mencionan en el cuento. Ej: llave, bolsillo, fantasmas, montaña, entre otros.
Evidencia: Videíto: Mostrando el dibujo pronuncia con las palmas cada objeto que dibujo.
Cartilla Naranja. Página 53
Observa cada sombra. Luego busca y colorea el objeto que corresponde

JUEVES
Con ayuda de los papitos trataran de inventar algo parecido a lo que ocurrió en el cuento de “Había una vez una llave”. Pueden ver el vídeo que la maestra Dolly preparo para ustedes como ejemplo.
Evidencia: Videíto mostrando el ejercicio realizado. No olviden usar una palma por cada pedacito de la palabra que se pronuncia.
Juego de las sombras
Si por algún lado de tu casa entra el sol, coloca papel en el piso y algunos de tus juguetes para dibujar su sombra, así como te muestra la imagen que esta abajo. Sera divertido!!
Evidencia: Una foto
VIERNES
Actividad o piezas comunicativas por parte de compensar




PROFESORA JAZMÍN DE ARTES


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ARTES

ADELANTAR ACTIVIDADES PENDIENTES

                     LUNES 25 DE MAYO FESTIVO
En vista de que esta situación de contingencia COVID 19 es un proceso nuevo para todos Los invito a compartir en familia, continuar con el cuidado pertinente de cada uno de los seres queridos que integran su familia. Recordarles que la educación de sus hijos ahora es responsabilidad de todos por ende invito a no perder las rutinas y ser juiciosos con las entregas de las actividades propuestas para de este modo tener resultados satisfactorios por eso no te deje atrasar. RECUERDA QUE PUEDES REALIZAR LAS ENTREGAS EN EL TRANSCURSO DE LA SEMANA.
NOTA : ES IMPORTANTE TRATAR DE PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES POR ZOOM


 MIÉRCOLES 27 DE MAYO
NOCIONES HORIZONTALES, VERTICALES, ASCENDENTE.


NOTA: EL VÍDEO EXPLICATIVO SERA PUBLICADO EL DÍA MIÉRCOLES POR LOS GRUPOS

Observa el vídeo, presta atención a la explicación y realiza la actividad según la instrucción dada.

Enviar evidencias donde se observe el estudiante realizando la actividad LO QUE TU PREFIERAS FOTO O VÍDEO no mayor a 3 imágenes y vídeos cortos. Gracias.  Feliz inicio de semana. Dios los bendiga. 

PROFESORA ADRIANA RIAÑO DE CORPORAL

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La profesora enviará las actividades a realizar por el grupo de whatsapp



QUÉDATE EN CASA!!